Предпринимательство
и практические навыки ведения бизнеса

Планируемы резльтаты освоения профессии:

Знать:

• роль и значение бизнес-плана;
• сущностные различия типов бизнес-планов (Коммерческо-производственный;
инвестиционный; антикризисный; диверсификационный; «учебный»);
• применение способов «генерации» и выбора бизнес-идеи;
• методы оценки реализуемости бизнес- идеи (включая затраты, риски и гарантии);
• коммуникационные приемы для представления бизнес-идеи людям, незнакомым с ней;
• важность выбора подходящего названия компании;
• как оценивать конкурентоспособность бизнес-идеи;
• важность соблюдения авторских прав относительно используемых адуио, видео, графических и прочих материалов;
• доступные способы получения рецензии независимых компетентных экспертов на свою бизнес-идею (бизнес-план);
• способы и методы реализации исследовательской и проектной деятельности;
• важность определения целевой аудитории бизнеса;
• определение целевой аудитории как определенной группы людей, на которых будет направлена реклама;
• способы определения целевой аудитории;
• методы анализа целевых аудиторий;
• характеристики клиентов, которых бизнес хочет привлечь в первую очередь;
• методы определения размера целевой аудитории;
• модели принятия решений в B2B продажах; особенности B2C продаж; суть B2G бизнеса;
• коммуникационные приемы для объяснения определения целевой аудитории;
• суть бизнес-процессов, которые управляют функционированием системы(управляющие: Корпоративное управление, Стратегический менеджмент);
• суть бизнес-процессов, которые составляют основной бизнес компании и создают основной поток доходов(операционные: Снабжение, Производство, Маркетинг, Продажи и взыскание долгов.);
• суть бизнес-процессов, которые обслуживают основной бизнес (поддерживающие: Бухгалтерский учет, Подбор персонала, Техническая поддержка и др.);
• аннотации, применяемые для моделирования бизнес-процессов(BPMN — функциональная последовательность работ; EPC — событийная последовательность работ; IDEF0 — логическая последовательность работ);
• описание бизнес-процессов для производства конкретных товаров/услуг;
• описание полного жизненного цикла бизнес-процесса;
• пошаговое развития бизнес-процессов, от идеи до получения результата;
• суть и способы планирования работ (в т.ч. диаграмму Гантта);
• коммуникационные приемы для объяснения бизнес-процессов;
• различные маркетинговые стратегии;
• конкретные цели маркетинга;
• цели маркетингового планирования;
• тактики продвижения товаров/услуг на рынке;
• методы определения круга потенциальных покупателей;
• методы удовлетворения потребности в выбранных товарах/услугах;
• выбор времени для маркетинговых мероприятий;
• стоимость целенаправленных маркетинговых мер;
• 4 «P» (продукт, место, цена, продвижение) (product, place, price and promotion);
• взаимовлияние элементов 4 «P»;
• потребность в надлежащей формуле маркетинга для успешного бизнеса;
• влияние маркетинговых мероприятий на успех компании;
• важную роль рекламы;
• разнообразие рекламных стратегий;
• разнообразие рекламных средств: в частности, социальных сетей VK, FB и других;
• преимущества различных методов рекламы для конкретных товаров/услуг;
• недостатки различных методов рекламы для конкретных товаров/услуг;
• стоимость отдельных рекламных мероприятий;
• стоимость привлечения новых и удержания постоянных клиентов;
• эффективность рекламных мероприятий в отношении целевых аудиторий компаний;
• эффективность каждого конкретного рекламного мероприятия;
• возможность аутсорсинга;
• методы систематизации информации;

Уметь:

• различать типы бизнес-планов (Коммерческо-производственный; инвестиционный; антикризисный; диверсификационный; «учебный»);
• делать обоснованный выбор подходящего типа бизнес-плана;
• разрабатывать и грамотно оформлять бизнес-план предпринимательского проекта;
• развивать идеи до коммерческих-предложений;
• оценивать риски, связанные с бизнесом;
• создавать, анализировать бизнес-концепцию и обоснованно выбирать бизнес-модель собственного бизнеса;
• предлагать идеи для дальнейшего развития бизнеса (в т.ч. в порядке диверсификации);
• применять методы принятия оптимальных решений;
• принимать в расчет экологический и социальный аспекты во время планирования и внедрения бизнес-модели;
• проводить анализ ближнего внешнего окружения;
• обосновывать ценности и оценивать миссию проекта/бизнеса и цели;
• с разными целями эффективно общаться с различными аудиториями;
• представлять (презентовать) идеи, дизайн, видения и решения разными способами (видео, плакаты и пр.);
• получить независимую оценку/рецензию независимых компетентных экспертов на свою бизнес-идею (бизнес-план);
• демонстрировать экологическое мышление в разных формах деятельности;
• оценить значение целевых аудиторий;
• распознавать различные целевые аудитории;
• анализировать целевые аудитории;
• определять целевые аудитории;
• применять методы принятия оптимальных решений, касающихся целевых аудиторий;
• описывать целевые аудитории для конкретных товаров/услуг;
• принимать в расчет ценности, присущие разным целевым аудиториям;
• оценивать размер целевой аудитории;
• анализировать точность описания целевых аудитория для различных товаров/услуг;
• эффективно общаться с разными аудиториями и с разной целью;
• обосновывать и оценивать описание целевых аудиторий;
• различать и структурировать для своего проекта управляющие, операционные и поддерживающие бизнес-процессы;
• обеспечивать проработку бизнес-процессов в полноте и логичности;
• делать обоснованный выбор нотации, применяемой для моделирования бизнес-процессов в собственном проекте (BPMN; EPC;IDEF0);
• описывать, анализировать и оптимизировать бизнес-процессы в рамках собственного бизнеса/проекта;
• строить диаграмму Гантта (как минимум, на период от 1 месяца до и от 2 месяцев после чемпионата);
• эффективно объяснять бизнес-процессы разным аудиториям и с разной целью (в том числе – воспроизводить бизнес-процессы схематично в соответствие с выбранной нотацией (BPMN; EPC;IDEF0);
• пояснять значение маркетинга для бизнеса;
• принимать необходимые решения для реализации маркетинговых мероприятий;
• разрабатывать маркетинговый план для компании;
• принимать в расчет формулу 4 «P» для маркетинговых мероприятий;
• объяснять формулу 4 «P», применительно к определенных товарам и услугам;
• принимать в расчет взаимовлияние элементов формулы 4 «P»;
• понимать важную роль рекламы;
• оценивать разные средства рекламы;
• оценивать разные рекламные стратегии;
• видеть преимущества различных рекламных стратегий применительно к конкретным товарам и услугам;
• организовывать рекламные кампании в социальных сетях, таких как FB, VK и др.
• видеть преимущества различных средств рекламы применительно к конкретным товарам и услугам;
• видеть недостатки различных рекламных стратегий применительно к конкретным товарам и услугам;
• видеть недостатки различных средств рекламы применительно к конкретным товарам и услугам;
• рассчитывать стоимость рекламных мероприятий;
• оценивать эффективность рекламных мероприятий;
• обосновывать проведение определенных маркетинговых мероприятий;
• объяснять маркетинговые мероприятия разным аудиториям и с разной целью;
• рассчитать стоимость привлечения одного клиента;
• обосновывать и оценивать выбор маркетинговых мероприятий;
• вести деловую переписку.

Владеть:

• навыками разработки бизнес-планов для различных целевых аудиторий с использованием современных методик бизнес-планирования;
• навыками работы в команде и организации её работы для реализации бизнес-планов по созданию нового продукта/предприятия и диверсификации существующего бизнеса;
• методикой поиска и оценки новых бизнес-возможностей и формулировки бизнес-идей;
• методами оценки рисков ведения бизнеса на основе анализа факторов внешней и внутренней среды;
• навыками оценки и обоснования потребности в финансировании бизнеса, а также использования различных финансовых инструментов